Es pertinente utilizar las redes

¿Es pertinente utilizar las redes sociales para el trabajo colaborativo en la educación superior? El Uso educativo de Facebook en los estudiantes En mi opinión el usar esta red social es importante por los múltiples beneficios que este da, Es necesario tener en cuenta las posibilidades que tiene el uso educativo de dichas redes sociales, Los profesores necesitan nuevas estrategias y herramientas para poder enseñar, al capturar la imaginación de los alumnos para adaptarse, a los patrones de pensamiento y a nuevos hábitos de socialización motivados por el uso de internet. Además la Web 2.0, dado a sus herramientas en lo general, facilitar a los maestros en la creación de ambientes de aprendizaje colaborativo, colocando a los maestros en su rol de mentores y guías del proceso y a los aprendices en el centro de la experiencia de aprendizaje. Las razones que tienen los jóvenes para usar FB son las relativas a presencia social y normas grupales reportan una fuerte influencia, mientras que la identidad social no tiene un efecto significativo, probablemente derivado de que la presencia en múltiples comunidades virtuales borra el sentido de pertenencia. El principal motivo de uso de Facebook es mantener contacto con los amigos actuales en base a todos los factores estudiados la utilidad y facilidad de uso, influencia social, infraestructura de soporte y la identidad comunitaria tienen una influencia positiva y significativa, la de carácter social fue la más relevante para predecir su adopción de los seis motivos conocidos para usar esta red social que son; .Mantenimiento de relaciones .Pasar el tiempo . Mantener comunidades virtuales .Entretenerse . Mantenerse actualizado y generar compañerismo.Además de la interacción entre usuarios pertenecientes a la institución educativa SE identifico que alumnos universitarios de carácter introvertido veían a las redes sociales como un gran apoyo para el desempeño en el aprendizaje colaborativo y la autoconfianza. los maestros compartieran con sus alumnos, a través de FB, información personal, sobre el clima en el aula, la motivación y el aprendizaje afectivo; encontraron una correlación alta y positiva y, sobre todo, que aquellos alumnos con acceso al sitio del docente con mayor revelación de datos personales reportaron altos niveles de motivación anticipada, aprendizaje afectivo y ambiente positivo en el salón. La página mejoraba la comunicación; era muy fácil de usar dada la experiencia previa; recuperaban comunicados que al expresarse de forma oral habían sido olvidados; y la respuesta a preguntas fue más rápida que por otros medios. LA RED SOCIAL FACEBOOK ES iINDISPENSABLE YA QUE CONTIENE MUCHA INFORMACION NESESARIA PARA EL USO EDUCATIVO, PERSONAL,ENTRE ORTOS ADEMÁS DE QUE POR MEDIO DE ESTA RED, PUEDES ENCONTRAR PERSONAS CONOCIDAS, INTERACTUAR CON ELLAS, PARTICIPAR EN GRUPOS QUE DISCUTEN TEMAS DE TU INTERÉS, COMPARTIR CONTENIDO (IMÁGENES, TEXTO, VÍDEO), ENVIAR Y RECIBIR MENSAJES, HACER CONTACTOS, REALIZAR BÚSQUEDAS, HACER ANUNCIOS, ETC.ES BENEFICIOSA DEPENDIENDOO EL USO QUE LE DES. VISITA EL SITIO http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/article/view/536/370